Kesklinna Eralasteaed Naerusuu on Kuressaare kesklinnas tegutsev väike kodune eesti keelt ja kultuuri au sees hoidev lasteaed, mille missiooniks on aidata ja toetada lapse koolieelset arengut lähtuvalt tema ealistest iseärasustest ning arvestades tema individuaalsust. Lasteaia ja kodu tihedas koostöös  luua arendav ja turvaline keskkond uute teadmiste ja oskuste omandamiseks ning kindla väärtussüsteemi kujundamiseks, et tagada toimetulek elus ja edaspidisel haridusteel. Toetada last tema arengus ainulaadseks ennast ja teisi austavaks õnnelikuks iseseisvaks isiksuseks.

Meie põhiväärtused on:

HOOLIVUS – oleme suhetes ausad, sallivad ja abivalmid. Oleme hoolivad enda ja teiste vastu, ning märkame head enda ümber.

KOOSTÖÖS on kergem liikuda eesmärgini. Koostöö on üksmeel, enesekontroll, paindlikkus, usaldus ja vastutus lasteaia töötajate, lastevanemate ja laste vahel. Koos oleme tugevamad.

TASAKAAL – on töötamine südamega ja pühendumusega väärtustades aega, tervislikke eluviise ning oskust puhata. Tasakaal on tarkus olla professionaalne väärtustades sealjuures huumorit, olla siiras ja õnnelik. Tasakaal on hoida esivanemate pärandit, samas olla innovatiivne.

Meie missioon:  Toetada last tema arengus sel moel, et temast kasvaks õnnelik, hooliv ja iseseisev inimene, kes väärtustab ennast ja teisi.

Me soovime, et meid tuntakse kui:    Hea väike turvaline lastead, kuhu tulevad rõõmuga lapsed ja täiskasvanud.

Õppe- ja kasvatustegevuse eesmärgid

Meie õppe – ja kasvatustöö üldeesmärk on:  lapse mitmekülgne ja järjepidev areng kodu ja lasteaia koostöö.

  • Laps on hooliv teiste ja salliv erisuse suhtes.
  • Laps peab tähtsaks kodu ja rahvuskultuuri ning järgib üldinimlikke väärtusi.
  • Laps on aktiivse ja tolerantse ellusuhtumisega, tuleb iseseisvalt ja loovalt toime erinevates elulistes situatsioonides.
  • Laps omab vajalikke mängu-, õpi- ja sotsiaalseid oskusi toimetulekuks koolikeskkonnas ning igapäevases elus.
  • Laps oskab ja julgeb läbi kaunite kunstide, mängu  ja tegevuste väljendada oma emotsioone, fantaasiat ja tahet ning ideid.
  • Laps teab ja järgib tervislikke eluviise ning on kehaliselt aktiivne.

Õppe- ja kasvatustegevuse põhimõtted

  • Individuaalsuse arvestamine. Arvestatakse lapse ealist, arengulist, soolist eripära, keele – ja   kultuuritausta.
  • Meeskonnatöö. Me ei ela siin kultuuriruumis üksi, meil peab olema oskus teha koostööd. Lapsele erinevate rühmatööde ja erinevate õpivormide meeskonnatöö oskuse kujundaine.
  • Lähtume Tervist edendava lasteaia põhimõtetest ja väärtustest. Igapäevaste tegevuste käigus juhitakse lapse tähelepanu tervislike eluviiside tähtsusele ning soodustatakse  liikumisharjumuste tekkimist.
  • Peame oluliseks lapsele parima psühhosotsiaalse- ja füüsilise kasvukeskkonna loomist.
  • Lasteasutuse tegevus on perekonnale avatud . Koostöö aluseks on igapäevane vahetu suhtlemine. Õppeperioodi jooksul toimuvad mitmed rühma- ja üldkoosolekud ning individuaalsed vestlused lapse arengust. Kord aastas koostatakse iga lapse kohta arengukirjeldus. Lapsevanemaid kaasatakse lasteaia ürituste läbiviimisesse.
  • Tegevuste lõimimine ja üldõpe. Tegevused lõimitakse, uued teadmised seostatakse eelnevalt õpituga ning kujundatakse oskust siduda teadmisi reaalse ja igapäevase eluga. Lapses arendatakse analüüsioskusi sh eneseanalüüsioskust – arutlemine omandatud teadmiste üle; oma tegevuse tulemuslikkuse ja tagajärgede hindamine.
  • Mängu kaudu õppimine. Õppetegevustes suunatakse last läbi mängu, matkimise, uurimise, katsetamise jm. teadmiste ja oskuste omandamisele ning valmistutakse aktiivseks õpitegevuseks koolis. Õppetegevuste läbiviimisel kasutatakse lisaks üldõppele ka aktiivõppe, avastusõppe (teadusõpe), rühmatöö, õuesõppe, draamaõppe jt meetodite elemente.
  • Lapse aktiivsus ja loovus. Julgustatakse last aktiivselt ja iseseisvalt tegema valikuid, vaatlema ja uurima ning kaasatakse neid tegevuste kavandamisse.
  • Rahvakalendri, tähtpäevade ja loodusrütmiga arvestamine. Tutvustatakse lastele rahvakalendri olemust ja traditsioone; muutusi looduses ja nendega arvestamist.

Multikultuursus ja sallivus. Lasteaia igapäevastes tegevustes arvestatakse vajalikul määral teiste kultuuride eripäraga.

Me oleme rahul, kui kogu lasteaiapere (väikesed ja suured) saavad öelda:   LASTEAEDA TULEN MA NAERUSUU JA LAULUGA

 

“NAERUSUU LASTEAIA LAUL” 

M.Artus/H. Homutov             T. Kallaste

KESET LINNA SUURED MAJAD
NENDE VAHEL PARAS PLATS.
PLATSIL MAJA, MIDA VAJAB
PÄEVAL MÕNIKÜMMEND LAST.
:,: LASTEAEDA TULEN MA,
NAERUSUU JA LAULUGA. :,:
HOMMIKUL SEE TORE MAJA
OOTAB LAPSI KODUTEELT.
TERVITAB SIND ÕPETAJA
SÕBRALIK ON MEIE MEEL.
:,:LASTEAEDA TULEN MA,
NAERUSUU JA LAULUGA:,:
MAJA VÄIKE, AGA ARMAS,
VÄLJAST VEIDI VÄSINUD.
MÄNGIMAS SIIN NÕNDA KÄRMED,
RÕÕMSAD POISID, TÜDRUKUD.
:,:LASTEAEDA TULEN MA,
NAERUSUU JA LAULUGA:,: